Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2026-06-01
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
ACROSS
1
Io non
.
S/1
(I don't dare.)
4
Vuole che io
la cena per lei.
S/1
(She wants me to cook dinner for her.)
7
Io e Tommaso
assieme.
P/1
(Tom and I used to go out together.)
11
Io penso che a Tommaso
il suo aiuto.
S/3
(I think Tom needs your help.)
12
Se
un altro caffè a quest'ora, stanotte non dormirei.
S/1
(If I drank another coffee at this hour, I wouldn't sleep tonight.)
13
Non
.
S/3
(Don't fight.)
14
Non
dal concerto!
S/3
(Don't sneak out of the concert!)
16
Ma cosa
se ti restituisco il tuo giocattolo?
S/1
(But what will I get if I give you back your toy?)
17
Voglio che
.
P/2
(I want you to relax.)
18
.
P/1
(We'll see.)
19
La deriva dei continenti
ecosistemi un tempo connessi.
S/3
(Continental drift had separated once-connected ecosystems.)
22
Oh,
un cuore.
S/2
(Oh, have a heart.)
23
Non
a chiedere informazioni.
P/2
(Don't hesitate to ask for information.)
24
Tra i due litiganti il terzo
.
S/3
(Two argue, and a third benefits.)
25
quel biscotto nella scatola!
S/2
(Put that cookie back in the box!)
27
che Luca abbia ragione?
S/2
(Do you think Luca is right?)
28
il suono della mia voce.
S/3
(She heard the sound of my voice.)
29
È strano che non
alcuna emozione vedendolo.
P/3
(It's strange that they didn't express any emotion upon seeing him.)
31
le mani!
S/3
(Clap your hands!)
33
Voglio che voi lo
.
P/2
(I want you to find out.)
36
del sangue.
S/3
(Donate blood.)
37
le dita.
S/1
(I'm crossing my fingers.)
38
Se tutti
, possiamo avere successo.
P/3
(If everyone contributes, we can succeed.)
39
Ascolti bene quello che
.
S/1
(Listen well to what I say.)
DOWN
2
Mi avete detto che
.
P/2
(You told me you'd come.)
3
Non sapevo che
francese.
S/2
(I didn't know you spoke French.)
4
Per questo esercizio,
gli addominali e mantieni la posizione.
S/2
(For this exercise, contract your abs and hold the position.)
5
Voglio che tu
questo pacco a Tommaso.
S/2
(I want you to give this package to Tom.)
6
Con più allenamento, non
per sconfitti al primo ostacolo.
P/1
(With more training, we wouldn't have admitted defeat at the first hurdle.)
7
Io non
una lavatrice il cui interruttore non è completamente in ordine.
S/1
(I wouldn't use a washing machine whose switch isn't completely in order.)
8
in acqua senza esitare se avessimo visto qualcuno in pericolo.
P/1
(We would have jumped in the water without hesitation if we had seen someone in danger.)
9
Spero che tu
un insegnamento utile da questa esperienza.
S/2
(I hope you draw a useful lesson from this experience.)
10
L'allenatore era deluso perché non
al piano di gioco.
P/2
(The coach was disappointed because you hadn't stuck to the game plan.)
11
I giornalisti hanno chiesto al Presidente perché
.
S/3
(The journalists asked the president why he had resigned.)
15
Il piano di lavoro che
era molto chiaro e dettagliato.
P/2
(The work plan that you had drafted was very clear and detailed.)
19
Al fuoco!
!
P/2
(Fire! Run!)
20
Non appena
le sue cose, spense la luce e andò a letto.
S/3
(As soon as she had put her things away, she turned off the light and went to bed.)
21
Tu
cantare.
S/2
(You used to love singing.)
26
Quando
la domanda, attesi con ansia la risposta.
S/1
(When I had asked the question, I anxiously awaited the answer.)
30
Solo parte del ponte
distrutta.
S/3
(Only part of the bridge was destroyed.)
32
Non
in fretta senza prima considerare attentamente tutte le conseguenze.
P/1
(Let us not act hastily without first carefully considering all the consequences.)
34
la porta aperta per Tommaso.
S/1
(I held the door open for Tom.)
35
No! Io
i broccoli!
S/1
(No! I hate broccoli!)







