Difficulty level:
Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation (with vosotros)
Date:
2026-08-29
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
ACROSS
1
¿
tus zapatos de cuero?
S/2
(Have you polished your leather shoes?)
6
Están esperando a que yo
ideas.
S/1
(They're waiting for me to come up with ideas.)
9
Cuando
tu alma ante los demás, te vuelves más fuerte.
S/2
(When you bare your soul to others, you become stronger.)
11
Todos
comunistas.
P/1
(We've all become communists.)
12
Nadie
cuestionar su autoridad.
S/3
(No one dares to question his authority.)
15
Intenté fingir que
sin cuidado.
S/1
(I tried to pretend that I didn't care.)
16
los componentes tóxicos para asegurar la seguridad del laboratorio.
P/1
(We isolate toxic components to ensure laboratory safety.)
18
Una falta de respeto no es algo que
con facilidad.
S/1
(Lack of respect is something I cannot easily put up with.)
21
Esperan el momento en que
las cosas.
P/3
(They are waiting for the moment when things become clearer.)
22
Cuando Tomás era joven,
tres huevos al día.
S/3
(When Tom was young, he ate three eggs every day.)
23
El pollito
en el nido esperando a que la madre le traiga comida.
S/3
(The chick chirps in the nest waiting for the mother to bring it food.)
24
Allí había mucho ruido y no
.
P/1
(It was very noisy there, and we did not hear each other.)
DOWN
2
El avaro
dinero no porque sea prudente, sino porque es codicioso.
S/3
(A miser hoards money not because he is prudent but because he is greedy.)
3
en el enlace.
S/2
(Click on the link.)
4
Me
.
S/2
(You drive me crazy.)
5
nuevos miembros para el equipo de fútbol cada curso escolar.
S/2
(You recruit new members for the soccer team each school year.)
7
¿Cómo quiere que
?
P/1
(How would you like us to proceed?)
8
¿Por qué
como una gallina, cuando puedes subir como una águila?
S/2
(Why flutter like a hen, when you can soar like an eagle?)
10
No deje que ese hombre le
.
S/3
(Don't let that man dominate you.)
13
los unos a los otros, como yo os he amado.
P/2
(Love one another, as I have loved you.)
14
mucho de ser cierto.
S/3
(It was far from certain.)
15
Después de comer tanto,
el cinturón.
S/1
(After eating so much, I loosen my belt.)
17
Para iniciar la secuencia,
el botón rojo.
S/1
(To start the sequence, I press the red button.)
19
¡
a un lado! ¿No veis que ahí estáis en medio?
P/2
(Move aside! Can't you see that you are in the way?)
20
Siempre le
a probar cosas nuevas.
S/3
(She always urges him to try new things.)