Difficulty level:
Difficulty:
B2
Theme:
Conjugation (without vosotros)
Date:
2026-04-28
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ACROSS
1
Él siempre
por el equipo rojo.
S/3
(He always bets on the red team.)
7
Ellos
a su hijo en el mismo río donde fueron bautizados.
P/3
(They baptize their son in the same river where they were baptized.)
8
No hay razón para que
.
S/3
(There is no reason for her to flee.)
9
Sería mejor que
la excursión.
P/1
(We had better cancel the hike.)
11
Mi madre espera que yo
a mis hijos con los mismos valores que ella me enseñó.
S/1
(My mother hopes I raise my children with the same values she taught me.)
12
a proponer una solución diferente.
P/1
(We dare to propose a different solution.)
14
Yo
a Tomás.
S/1
(I admired Tom.)
16
En las fiestas de cumpleaños, siempre
una foto del pastel.
S/2
(At birthday parties, you always take a picture of the cake.)
20
A los niños los
con tantos juegos, pero se divierten.
S/1
(I tire the kids out with so many games, but they have fun.)
21
Cuando pienso en todos los problemas, siento que
.
S/1
(When I think about all the problems, I feel like I'm going under.)
22
No te
a un pago excesivo.
S/1
(I'm not forcing you to pay extra.)
23
Con paciencia y cuidado,
las heridas del pasado.
P/1
(With patience and care, we heal the wounds of the past.)
DOWN
1
La empresa
la mercancía en ese gran almacén.
S/3
(The company stores the merchandise in that big warehouse.)
2
La gente
con los cupones de comida que entregaban las autoridades.
S/3
(People survived with food stamps handed out by the authorities.)
3
Nuestros amigos esperaban que los
.
P/1
(Our friends hoped that we would help them.)
4
Quisiera que
a mis hijos en caso de que me pasara algo.
S/2
(In case something happens to me, I'd like you to take care of my children.)
5
Siempre
el esfuerzo de mis estudiantes, incluso si no sacan las mejores notas.
S/1
(I always praise my students' effort, even if they don't get the best grades.)
6
varios libros de la biblioteca.
P/3
(Several books have been pilfered from the library.)
8
¿Alguien
con ella?
S/3
(Did someone contact her?)
10
Si
3 a 3, obtienes 6.
S/2
(If you add 3 to 3, you get 6.)
13
el chicle pegado en la acera con una espátula.
S/1
(I scrape the gum stuck on the sidewalk off with a spatula.)
15
el pan en la salsa para que esté más sabroso.
S/1
(I dip the bread in the sauce to make it tastier.)
17
Durante el Ramadán, los musulmanes
desde el amanecer hasta el anochecer.
P/3
(During Ramadan, Muslims fast from dawn till dusk.)
18
Siempre le
una ojeada a la cuenta para comprobar que todo está correcto.
S/2
(You always have a look at the bill to check that everything is correct.)
19
¿Por qué
la cuchara después de comer helado?
S/2
(Why do you lick the spoon after eating ice cream?)