Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2026-03-07
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ACROSS
1
Si tu goûtais cette sauce tu la
un peu salée.
S/2
(If you tasted this sauce you would find it a bit salty.)
5
-moi quelque chose à manger.
S/2
(Get me something to eat.)
8
Vous devez être franc, et ils vous
comme un ami.
P/3
(You should be frank, and they will treat you as a friend.)
12
Ne m'
pas, s'il te plaît !
S/2
(Please don't ignore me!)
13
L'expérience est ce qu'on acquiert quand on n'
pas ce qu'on veut.
S/3
(Experience is what we get when we don't get what we want.)
14
Dès qu'ils
leur leçon, les enfants se mirent à jouer.
P/3
(As soon as they had learned their lesson, the children began to play.)
16
Je
dans le sommeil.
S/1
(I'm falling asleep.)
18
Vous
à des conférences à l'étranger.
P/2
(You attend conferences abroad.)
19
Dès que j'
de rédiger le rapport, je vous l'enverrai.
S/1
(As soon as I finish writing the report, I'll send it to you.)
22
Tu
et t'es avancé vers la fenêtre.
S/2
(You stood up and walked over to the window.)
23
J'
que j'ai tort.
S/1
(I'll admit I'm wrong.)
25
Quoi qu'il arrivât, il fallait que le réacteur
stable.
S/3
(Whatever happened, the reactor had to remain stable.)
27
Ne
pas trop dans les boutiques !
P/2
(Don't stroll around too much in the stores!)
29
La prof
ses élèves car ils ont utilisé les mauvais mots.
S/3
(The teacher punished her students for using bad words.)
30
J'
le chapitre de ma vie ici et suis prêt pour une nouvelle aventure.
S/1
(I've closed the chapter of my life here and I'm ready for a new adventure.)
31
Cela
du fait qu'elle obtienne ou non la promotion.
S/3
(It will hinge on whether or not she gets the promotion.)
33
la feuille en quatre.
P/2
(Fold the paper in four.)
35
Ils
sur l'icône pour lancer l'application.
P/3
(They click on the icon to start the application.)
36
une chanson et transcris les mots.
S/2
(Choose a song and transcribe the words.)
37
Ne lui
pas.
S/2
(Don't obey him.)
38
Bien que nous
des hauts et des bas, notre amitié est intacte.
P/1
(Although we have lived through ups and downs, our friendship is intact.)
DOWN
2
Je veux qu'ils
de ma blague.
P/3
(I want them to laugh at my joke.)
3
Il semble qu'elle
du piano tous les jours.
S/3
(It seems that she played the piano every day.)
4
Ne le
pas !
P/2
(Don't rub it in.)
5
Bien qu'il
nous aider, il ne faisait qu'être dans nos pattes.
S/3
(Although he thought he was helping us, he was only in the way.)
6
N'
pas le voisin par le trou de la serrure.
P/2
(Don't watch your neighbour through a keyhole.)
7
Nous
certains des terroristes.
P/1
(We captured some of the terrorists.)
9
Je ne pense pas qu'il soit bon qu'il s'y
seul.
S/3
(I don't think it's good for him to go alone.)
10
Quand
-tu de temps pour venir chez moi et m'aider à bouger mon piano ?
S/2
(When would you have time to come over and help me move my piano?)
11
Vous
dans la forêt.
P/2
(You took refuge in the forest.)
15
Je pensais que j'
quelque chose.
S/1
(I thought I saw something.)
17
Il
bien haut le trophée.
S/3
(He held the trophy up high.)
20
Bien qu'ils
des moments difficiles, leur amitié est restée intacte.
P/3
(Although they've gone through difficult times, their friendship has remained intact.)
21
Notre maison a été cambriolée pendant que nous
.
P/1
(Our house was robbed while we were away.)
24
Vous
surpris, croyez-moi, le film n'était pas du tout comme la bande-annonce.
P/2
(You would have been surprised, believe me, the movie was nothing like the trailer.)
26
Je suis soulagé que tu
chez le médecin pour ton dos.
S/2
(I am relieved that you went to the doctor for your back.)
28
Je ne
pas leurs filles.
S/1
(I'm not provoking their daughters.)
32
Thomas
.
S/3
(Tom drowned.)
33
Je
trop de temps devant mon ordinateur.
S/1
(I spend too much time in front of my computer.)
34
Cet écrivain
une nouvelle langue.
S/3
(This writer created a new language.)