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ACROSS
1
Quero que me
S/2
quando chegares.
(I want you to write to me when you arrive.)
8
Nós
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o Tomás como o nosso herói.
(We regard Tom as our hero.)
9
Ela
S/3
tempo de preparar a refeição antes da sua chegada.
(She will have had time to prepare the meal before your arrival.)
11
Quando é que
S/2
ao Japão?
(When do you go back to Japan?)
14
A vida começa quando
S/2
conta de quem realmente és.
(Life begins when you realize who you really are.)
15
Até 2030, a tecnologia
S/3
ainda mais.
(By 2030, technology will have advanced even more.)
17
Espero que eles não
P/3
de vir.
(I hope they didn't regret coming.)
20
Não posso sair para brincar enquanto não
S/1
o meu quarto.
(I can't go out and play until I've swept my room.)
21
É o teu corpo;
S/2
dele!
(It's your body. Take care of it.)
22
Diga ao Tomás que
S/3
para sair.
(Tell Tom to get ready to leave.)
23
É a primeira vez que eu
S/1
de frio.
(This is the first time I've ever experienced chills because of the cold.)
25
Quanto tempo tu
S/2
para escrever este livro?
(How long did it take you to write this book?)
27
Quando um balde se esvazia, outro se
S/3
.
(When one bucket empties, another one fills.)
31
Se
S/2
outro caminho, não nos teríamos perdido.
(If you had chosen another path, we would not have been lost.)
32
Se eu
S/1
o livro na minha mala antes de sair, não o teria perdido.
(If I had put the book in my bag before leaving, I wouldn't have lost it.)
33
A menina não fez nada do que eu
S/1
.
(The girl did not do anything I had said.)
DOWN
2
S/2
!
(Run!)
3
Ela
S/3
com ele amanhã a essa hora.
(She'll be having dinner with him at this time tomorrow.)
4
Eu nunca
S/1
frutas tão exóticas até visitar o mercado local em Bangkok.
(I'd never tried such exotic fruits until visiting the local market in Bangkok.)
5
Quando chego ao topo,
S/1
a mão em sinal de vitória.
(Reaching the top, I raise my hand in victory.)
6
Se eu impuser, tu também
S/2
.
(If I impose, you will also impose.)
7
Naquela época, eu
S/1
roupas muito coloridas.
(At that time, I wore very colorful clothes.)
10
A palavra sesta vem do latim sexta, hora em que os romanos
P/3
.
(The word siesta comes from the Latin sexta, the time when the Romans rested.)
12
É importante que
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a exprimir as vossas opiniões.
(It is important that you dare to express your opinions.)
13
Quer que eu
S/1
?
(Do you want me to write it down?)
15
Posso dizer-te que
S/2
tenso.
(I can tell you have been feeling tense.)
16
S/1
atenção.
(I'm paying attention.)
18
Não
P/1
embora sem o Tomás.
(We're not leaving without Tom.)
19
Um líder sábio sabe quando
S/3
.
(A wise leader knows when to listen.)
23
Trata-me como sempre me
S/2
.
(Treat me as you've always treated me.)
24
O João não foi à festa depois de
S/3
convidado.
(John did not come to the party after he was invited.)
26
Imaginemos que o que houve hoje, na realidade, não
S/3
.
(Let's pretend that what happened today didn't happen.)
28
Uma vez que está frio lá fora, é melhor
S/3
o sobretudo.
(Since it's cold outside, you'd better put your overcoat on.)
29
A que distância
S/2
da cidade?
(How far do you live from the city?)
30
S/2
a verdade.
(Tell the truth.)