Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation (without vosotros)
Date:
2026-02-01
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
ACROSS
2
Él
hacia el colegio.
S/3
(He was going to school.)
8
No
desprecio hacia los demás.
P/1
(Let us not show contempt toward others.)
9
Después de que
todos los trámites, me fui.
S/1
(After I had done all the paperwork, I left.)
12
Me estoy volviendo hipermétrope a medida que
.
S/1
(I'm getting longsighted as I get older.)
15
Le prometí que le
lo que pasó.
P/1
(I promised him that we would tell him what happened.)
17
Venus
una atmósfera muy densa, rica en dióxido de carbono.
S/3
(Venus has a very thick atmosphere, rich in carbon dioxide.)
19
Lleven una vida saludable y
el estrés.
P/3
(Lead a healthy life and avoid stress.)
20
Ella
de haberse echado novio.
S/3
(She bragged about having gotten a boyfriend.)
22
No
la verdad.
S/2
(Do not hide the truth from yourself.)
23
Haz otros cinco y
.
S/2
(Do another five and you'll have finished.)
25
Tomás sabía que
.
S/1
(Tom knew I was coming.)
26
Dime lo que le
.
S/2
(Tell me what you gave him.)
27
Le
el lápiz a Tomás.
S/1
(I swiped Tom's pencil.)
29
Tengo muchos visados en mi pasaporte porque
mucho debido a mi trabajo.
S/1
(I have many visas in my passport because I travel a lot for my job.)
30
Durante la mudanza,
de todos los muebles viejos.
P/3
(During the move, they got rid of all the old furniture.)
33
No
a nuestros sueños a pesar de los inconvenientes.
P/1
(Let us not give up on our dreams despite the inconveniences.)
34
Compramos un piano de cola que
la mitad de nuestra sala de estar.
S/3
(We bought a grand piano which took up half of our living room.)
35
Espero que
el esfuerzo de mi equipo y lo valoren.
P/3
(I hope they recognize the effort of my team and appreciate it.)
DOWN
1
Quiero que me
ácido en los ojos después de ver tu ortografía.
P/3
(After seeing your spelling, I would like to have acid in my eyes.)
3
No entendí por qué
así en la presentación.
S/2
(I didn't understand why you had called yourself by that name in the presentation.)
4
de los animales en que podemos hablar.
P/1
(We are different from animals in that we can speak.)
5
¡
las palabras innecesarias!
S/2
(Omit needless words!)
6
Los estudiantes
el tema durante horas.
P/3
(The students were discussing the topic for hours.)
7
que estás aquí para preguntarme por Tomás.
S/1
(I assume you're here to ask me about Tom.)
10
Sería mejor que no
agua del grifo.
S/2
(It would be better if you did not drink tap water.)
11
un ruido extraño proveniente del cuarto de baño.
P/1
(We're hearing a strange noise coming from the bathroom.)
13
No creo que Tomás
.
S/3
(I don't think Tom is crying.)
14
El maestro me
por un tiempo.
S/3
(The teacher contemplated me for a while.)
16
Te amaré hasta que
.
S/1
(I'll love you until I die.)
18
el almuerzo cuando el teléfono sonó.
S/1
(I was eating lunch when the phone rang.)
21
Anoche,
la televisión hasta altas horas de la noche.
S/1
(Last night, I was watching TV late into the night.)
24
El barco
sobre las rocas.
S/3
(The ship crashed on the rocks.)
28
¿
mi cámara de fotos?
P/3
(Have you used my camera?)
30
No
limitados por sus propias percepciones.
P/3
(Do not be limited by your own perceptions.)
31
a mi mejor amiga para el Premio Nobel de la Paz.
S/1
(I nominated my best friend for the Nobel Peace Prize.)
32
¡Solo
sus vidas!
P/3
(Just live your lives!)







