Difficulty level:
Difficulty:
B2
Theme:
Conjugation
Date:
2025-12-07
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
ACROSS
3
Il
mes journées.
S/3
(He colored my days.)
6
Je
contre un rhume tenace depuis trois semaines.
S/1
(I have been battling a stubborn cold for the last three weeks.)
7
Si tu
en route sans tarder, tu aurais attrapé le train à temps.
S/2
(If you had set out without delay, you would have caught the train in time.)
9
Je veux que tu
à l'étage.
S/2
(I want you to go upstairs.)
11
La responsabilité
sur moi.
S/3
(The responsibility weighs on me.)
13
Je me suis rendu compte que, m'étant endormi, j'
mon arrêt.
S/1
(I realized that, having fallen asleep, I had missed my stop.)
14
Cette école
des manuels aux étudiants.
S/3
(This school supplies students with textbooks.)
15
On
un représentant par le vote.
S/3
(You elect your representative by voting.)
18
Il
beaucoup de temps à l'étude.
S/3
(He devoted much time to study.)
21
Elle
qu'elle avait fait ça.
S/3
(She denied she did that.)
22
À quelle heure
-vous ?
P/2
(What time do you have supper?)
23
Je
les conséquences de mes actes sans me plaindre.
S/1
(I suffer the consequences of my actions without complaining.)
DOWN
1
Je n'aime pas que vous
.
P/2
(I don't like it when you swear.)
2
Puisque nos amis
, nous préparâmes l'apéritif.
P/3
(Since our friends had arrived, we prepared the aperitif.)
4
Il est important que tu
aux règles.
S/2
(It is important that you obey the rules.)
5
Cela te dérangerait-il que je
le son de la télévision ?
S/1
(Do you mind if I turn down the TV?)
8
Nous
la pelouse avant l'arrivée des invités.
P/1
(We watered the lawn before the guests arrived.)
10
Il
de l'importance de l'éducation avec ses collègues.
S/3
(He discusses the importance of education with his colleagues.)
12
Le robinet
.
S/3
(The faucet is leaking.)
16
Je te
de résoudre le problème.
S/1
(I defy you to solve the problem.)
17
Je me demanderais pourquoi elle
ainsi si je ne la connaissais pas bien.
S/3
(I would wonder why she did this if I didn't know her well.)
19
Comment
-tu dire une chose pareille ?
S/2
(How dare you say such a thing!)
20
Elle
avec une aiguille et du fil.
S/3
(She sews with a needle and thread.)







