Difficulty level:
Difficulty:
B2
Theme:
Conjugation
Date:
2025-09-14
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ACROSS
2
« Tu y
? » « Oui, certainement. »
S/2
("Will you think about it?" "Yes, I will.")
6
Qu’est-ce que tu
?
S/2
(What are you sewing?)
8
-ils ?
P/3
(Would they dare?)
10
Je me demanderais pourquoi elle
ainsi si je ne la connaissais pas bien.
S/3
(I would wonder why she did this if I didn't know her well.)
11
Nous
tous ensemble.
P/1
(We all laughed together.)
12
Quels que soient les résultats, j'
mon plan.
S/1
(No matter what results may follow, I will carry out my plan.)
15
Le
-tu ?
S/2
(Do you deny it?)
16
Vous serez payé en fonction de la quantité de travail que vous
.
P/2
(You'll be paid according to the amount of work you do.)
17
Il
Marie.
S/3
(He fired Mary.)
18
Nous
tous une nouvelle voiture ou un nouveau téléphone.
P/1
(We all want a new car or a new phone.)
DOWN
1
Je
bien passer ma vie avec toi.
S/1
(I could see myself spending my life with you.)
2
Je
mon téléphone tous les jours.
S/1
(I charge my telephone every day.)
3
Je vous
votre compte plus tard.
S/1
(I'll settle with you later.)
4
Cet échec
par ta faute.
S/3
(This failure occurred because of you.)
5
Ils
la vitre de la voiture et pris le sac.
P/3
(They broke the car's window and took the bag.)
7
C'est ce que tu
le plus, n'est-ce pas ?
S/2
(That's what you fear most, isn't it?)
9
Les besoins du plus grand nombre l'
sur les nécessités du plus petit.
P/3
(The needs of the many outweigh the needs of the few.)
11
Daniel
Linda d'avoir volé des rations.
S/3
(Dan accused Linda of stealing rations.)
13
La machine
de fonctionner.
S/3
(The machine stopped functioning.)
14
Il
de l'importance de l'éducation avec ses collègues.
S/3
(He discusses the importance of education with his colleagues.)
16
Elle
toujours ses responsabilités.
S/3
(She always runs away from her responsibilities.)