Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation (with vosotros)
Date:
2025-03-27
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ACROSS
1
Pensé que si
contigo, no tendría que volver a verte.
S/1
(I thought that if I broke up with you, I'd never have to see you again.)
5
El apetito entra cuando se come, pero la sed se va cuando
.
S/3
(Appetite comes with eating, but the thirst goes away with drinking.)
10
bajar un poco de peso.
S/1
(I've been trying to lose a little weight.)
12
¡
!
P/2
(Sell!)
13
Él tenía miedo de que le
.
S/2
(He was scared you would shoot him.)
15
Chicos,
un vistazo aquí.
P/2
(Guys, take a look over here.)
17
¿Está seguro de que quiere que
estos documentos?
P/1
(Are you sure you want us to burn these documents?)
19
Necesito que alguien me
y me diga que todo irá bien.
S/3
(I need someone to hug me and tell me everything is going to be OK.)
20
No puedo besarte de la manera en que quieres que te
.
P/3
(I can't kiss you the way you want to be kissed.)
23
ese pupitre a la izquierda.
P/2
(Move that desk to the left.)
24
Dejad de hacer como si no
.
P/2
(Stop pretending you don't understand.)
27
¡Por favor, déjame salir!
bien, ¡lo prometo!
S/1
(Please, let me out! I will be good, I promise!)
29
y ponte a trabajar.
S/2
(Roll up your sleeves and start working.)
31
Si hubiéramos estudiado más,
mejores notas.
P/1
(If we had studied more, we would have gotten better grades.)
32
Fue idea tuya que
corbata.
P/1
(It was your idea for us to wear a tie.)
35
No puedo creer que Tomás
un error como ese.
S/3
(I can't believe Tom made a mistake like that.)
36
La lluvia nos
a posponer la reunión.
S/3
(The rain compelled us to put off the gathering.)
37
todas las cajas en su sitio.
S/2
(Put all the boxes in their place.)
38
pocos estudiantes en la clase.
P/3
(There were few students left in the classroom.)
DOWN
2
Los médicos
los latidos del corazón del bebé y sabrán que todo está bien.
P/3
(The doctors will hear the baby's heartbeat and know that everything is okay.)
3
Solo
hacer lo que era mejor.
S/1
(I only meant to do what was best.)
4
La mariposa
.
S/3
(The butterfly flutters.)
6
Nos
, socio.
S/2
(You left us, mate.)
7
Mañana por la noche,
una película juntos.
P/1
(Tomorrow night, we will be watching a movie together.)
8
Tomás dijo que lo
conservar.
S/2
(Tom said that you could keep it.)
9
Diles que
a la gente al hospital.
P/3
(Tell them to send people to the hospital.)
11
la dirección correcta para llegar al museo.
S/1
(I indicated the right direction to get to the museum.)
14
Pensé que Tomás
con nosotros aquí.
S/3
(I thought that Tom would meet us here.)
16
Una vez que
de hacer los deberes, fueron a ver una película.
P/3
(Once they had finished their homework, they went to see a movie.)
18
Tomás no lo
.
S/3
(Tom won't learn it.)
21
Por favor,
las palabras que están mal escritas.
S/2
(Please circle the words that are misspelled.)
22
Creo que los
.
S/1
(I think I've mixed them up.)
25
Puede que no
mucho.
S/2
(You may not last long.)
26
No
que él había decidido renunciar a su trabajo.
S/1
(I didn't know he had decided to leave his job.)
28
Se durmió mientras yo
de desayunar.
S/1
(She slept while I finished eating breakfast.)
30
Una falta de respeto no es algo que
con facilidad.
S/1
(Lack of respect is something I cannot easily put up with.)
32
No pasa nada dejar que el bebé
de vez en cuando.
S/3
(It's OK to leave the baby to cry on occasion.)
33
Ellos
al metro en la estación central.
P/3
(They board the subway at the central station.)
34
A él le
bien.
P/3
(He is well paid.)