Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation (with vosotros)
Date:
2025-03-13
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ACROSS
2
francés.
P/1
(We're studying French.)
7
que no.
S/1
(I said no.)
10
Que
, siempre que teman.
P/3
(Let them hate, provided they fear.)
12
Me
claro cómo funciona.
S/3
(I gained a clear picture of how it works.)
13
¡
la paz sobre la tierra!
P/2
(Spread peace on earth!)
14
Un abogado es una persona que
que alguien más obtenga tu dinero.
S/3
(A lawyer is a person who prevents someone else from getting your money.)
17
Es como si él
de la faz de la Tierra.
S/3
(It is as if he has disappeared from the face of the earth.)
19
Ella se
los dedos.
S/3
(She licked her fingers.)
21
Si hubiera sabido que estabas aquí,
un sándwich extra.
S/1
(If I'd known you were here, I'd have brought an extra sandwich.)
27
los zapatos antes de salir a correr.
S/1
(I tie my shoes before going for a run.)
28
de sed.
S/1
(I die of thirst.)
29
Vosotros
el lugar para nuestras vacaciones de verano.
P/2
(You choose the place for our summer holidays.)
31
Desde la próxima semana
un nuevo libro de texto.
P/1
(Starting next week we will be using a new textbook.)
33
Cuando lleguemos, ya
allí.
P/3
(When we arrive, they will already be living there.)
35
Te matarán y te
de comer a los perros.
P/3
(They will kill you and feed you to the dogs.)
36
No
ni una queja de mi boca.
S/2
(You won't hear a complaint out of my mouth.)
37
¡
las armas! Esta ciudad ya no nos pertenece.
P/2
(Lay down your arms! This city no longer belongs to us.)
38
su trabajo a menudo.
S/3
(He frequently neglects his work.)
39
El abogado
mi testamento.
S/3
(The lawyer drew up my will.)
DOWN
1
Él
las manos con el alcalde.
S/3
(He shook hands with the mayor.)
3
No hacía falta que
prisa.
S/1
(I didn't need to hurry.)
4
Quiero que le
un buen vistazo a Tomás.
S/2
(I want you to take a good look at Tom.)
5
Nos gustaría que
una canción.
S/2
(We'd like you to sing a song.)
6
de otra cosa.
S/1
(I was talking about something else.)
7
Las aptitudes en matemáticas de mi hijo
este año.
P/3
(My son's ability at math has improved this year.)
8
Si
muy rápido, el radar identificaría tu vehículo.
S/2
(If you went too fast, the radar would identify your vehicle.)
9
Por favor,
la frase si es incorrecta o torpe.
S/3
(Please edit the sentence if it is wrong or awkward.)
11
El profesor quiere que
el trabajo en este proyecto.
P/1
(The teacher wants us to divide the work on this project.)
15
Mañana
partir antes.
S/1
(Tomorrow I must leave earlier.)
16
Si hubiésemos sabido que ella estaba aquí, no
.
P/1
(If we had known she was here, we would not have come.)
18
a tu predecesor.
S/2
(Blame your predecessor.)
20
¿Por qué no
un poco más rápido?
S/2
(Why don't you walk a little faster?)
22
Por favor,
a Tomás a hacerlo.
S/3
(Please encourage Tom to do that.)
23
Ayer cuando
por la calle fui testigo de un accidente.
S/1
(Yesterday, as I was walking along the street, I saw an accident.)
24
¿Lo
a solo dos sospechosos?
S/2
(Did you narrow it down to just two suspects?)
25
No creo que nadie más se haya dado cuenta de que
temprano.
S/2
(I don't think anyone else noticed you leaving early.)
26
Jamás habría pensado que
con ella en un lugar así.
S/1
(I would never have thought I would meet her in such a place.)
30
No cruces nunca la calle sin haber mirado que no
coches.
P/3
(Never go across the street without looking for cars first.)
32
Tomás me
a su fiesta.
S/3
(Tom invited me to his party.)
34
¡
! ¡Me estoy ahogando!
S/2
(Help! I'm drowning!)