Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2025-02-25
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ACROSS
2
Cela paraît incroyable qu'ils
le problème si rapidement.
P/3
(It seems incredible that they solved the problem so quickly.)
7
Thomas
un travail à temps partiel.
S/3
(Tom found himself a part-time job.)
8
J'
une bonne routine de travail qui me permet de rester productif.
S/1
(I have established a good work routine that keeps me productive.)
9
Il faut que je
à aller la voir.
S/1
(I must remember to see her.)
10
Tu
les verres.
S/2
(You broke the glasses.)
13
Le roi
de lourdes taxes sur le peuple.
S/3
(The king imposed heavy taxes on the people.)
14
par des lignes les idées qui ont une relation quelconque.
S/2
(Connect the ideas that are related in some way with lines.)
15
Il pensait que quelqu'un
du poison dans sa soupe.
S/3
(He thought someone had slipped poison into his soup.)
17
Vous avez pleuré et
.
P/2
(You cried and believed.)
18
à propos des autres comme tu voudrais qu'ils parlent de toi !
S/2
(Speak about others as you would want them to speak about you!)
19
Nous ne
pas vraiment Thomas.
P/1
(We don't really know Tom.)
21
Vous voulez qu'elle
obligée de vous répondre.
S/3
(You want her to feel obligated to respond to you.)
22
Le juge prononça la sentence après que le jury
.
S/3
(The judge pronounced the sentence after the jury had deliberated.)
26
les arbres pour qu'ils soient en bonne santé.
S/2
(Prune the trees to keep them healthy.)
27
Nous
à éviter les pièges de cette mission difficile.
P/1
(We had managed to avoid the traps of this difficult mission.)
31
Si cela arrive, je
beaucoup.
S/1
(If that happens, I will laugh a lot.)
33
Si tu avais traîné par là, tu aurais rencontré la fille que je
.
S/1
(If you had stuck around, you'd have met the girl I've been seeing.)
34
Nous
tout.
P/1
(We sell everything.)
35
et poivrez le tout et ajoutez une pincée de noix de muscade.
P/2
(Salt and pepper completely and add a dash of nutmeg.)
36
Quoi que je
, il semble que je n'arrive pas à arrêter de fumer.
S/1
(No matter what I try, I can't seem to give up smoking.)
DOWN
1
Qu'auriez-vous voulu que je
?
S/1
(What would you have me do?)
2
C'est une chance que nous
des gens aussi gentils.
P/1
(It is fortunate that we should have met such kind people.)
3
Elle
de répondre à mes questions.
S/3
(She avoided answering my questions.)
4
Ils
une partie du mur.
P/3
(They broke down part of the wall.)
5
La porte
.
S/3
(The door creaked.)
6
Tous les enfants
devant l'instituteur.
P/3
(Every child bowed to the teacher.)
10
Je
le fichier sur mon ordinateur portable.
S/1
(I copy the file to my laptop.)
11
Vous
si vous entendiez un bruit fort.
P/2
(You would wake up if you heard a loud noise.)
12
C'est la porte. J'attends de vous que vous l'
.
P/2
(This is the door. I expect you to use it.)
14
Tu veux que je
Thomas après l'école ?
S/1
(Do you want me to pick up Tom after school?)
15
Si je n'avais pas fait la grasse matinée, j'
à l'heure pour l'école.
S/1
(If I had not overslept, I would have been in time for school.)
16
-toi !
S/2
(Loosen up.)
20
Sais-tu à quelle allure tu
?
S/2
(Do you know how fast you were going?)
23
nos forces pour qu'il y ait justice.
P/1
(Let us be united in the cause of justice.)
24
Tu la
.
S/2
(You were flirting with her.)
25
Chaque fois que vous faites un don, vous
quelqu'un.
P/2
(Every time you donate you bless someone.)
28
L'école
en septembre.
S/3
(School reopens in September.)
29
Une sorte de pus sort quand j'
.
S/1
(Something like pus comes out when I pass urine.)
30
Ces andouilles
avoir à chaque fois.
P/3
(Those dopes fall for it every time.)
32
juste ce qu'il fait.
S/2
(Just imitate what he does.)