French flag
Difficulty level: Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2025-02-02
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à 0
â 1
æ
ç 2
é 3
è 4
ê 5
ë
î 6
ï
ô 7
œ 8
ù
û 9
ü
ÿ
ACROSS
1
J'
S/1
le chapitre de ma vie ici et suis prêt pour une nouvelle aventure.
(I've closed the chapter of my life here and I'm ready for a new adventure.)
3
Après y avoir réfléchi en long, en large et en travers, je n’
S/1
à rien.
(After thinking over it over and over, I came up with nothing.)
5
Si j'avais eu de l'argent, je t'en
S/2
un peu.
(If I had had money, I would have given you some.)
8
Nous
P/1
un plan d'activités.
(We came up with a plan of activities.)
10
Cet homme n'a ni famille, ni maison. Il
S/3
toute la journée dans les rues.
(This man has neither a family nor a house. So he wanders all the day long in the streets.)
13
Je
S/1
à la natation.
(I am interested in swimming.)
14
Je veux que tu y
S/2
.
(I want you to think about it.)
15
Thomas
S/3
.
(Tom is turning yellow.)
17
Tu
S/2
ton cœur battre plus vite si tu avais su que je t'attendais.
(You would have felt your heart beating faster if you had known I was waiting for you.)
18
Nous payons le fils des voisins pour qu'il
S/3
notre pelouse.
(We pay the kid next door to mow our lawn.)
19
Nous
P/1
notre plus jeune fille.
(We spoil our youngest daughter.)
DOWN
1
Vous ne vendrez rien si vous n'
P/2
pas le prix.
(You won't be selling anything if you don't lower the price.)
2
Je
S/1
mes chaussures.
(I'm shining my shoes.)
3
Nous
P/1
l'institut dans le but de faciliter la recherche.
(We have established the institute with a view to facilitating the research.)
4
Elle a suggéré que j'
S/1
la réunion.
(She suggested to me that I call off the meeting.)
6
Tous ceux qui
P/3
perdaient leur emploi.
(Anyone who protested, lost his job.)
7
Les oiseaux
P/3
gaiement.
(The birds twitter cheerfully.)
9
Je veux que tu
S/2
ça pour moi.
(I want you to fix this for me.)
11
Le chien affamé
S/3
sur la nourriture avec avidité.
(The hungry dog lunged greedily at the food.)
12
Qu'est-ce que tu
S/2
?
(What are you crunching on?)
14
L'enfant
S/3
son pouce.
(The child sucked his thumb.)
15
Le pont
S/3
les deux villes.
(The bridge connects the two cities.)
16
Si vous ne vous
P/2
pas à eux, ils ne se fieront pas à vous.
(If you don't trust them, they won't trust you.)