Difficulty level:
Difficulty:
A1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2024-08-30
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ACROSS
1
a força!
S/2
(Cut the power!)
3
Espero que o Tomás e a Maria
isso agora mesmo.
P/3
(I hope Tom and Mary are doing that right now.)
10
Nós
o pintor antes de se tornar famoso.
P/1
(We had known the painter before he became famous.)
13
Eu pensei que só eu
isso.
S/1
(I thought that only I had thought of that.)
17
Se passássemos mais tempo juntos, talvez nos
melhor.
P/1
(If we spent more time together, maybe we'd understand each other better.)
20
Quando ela tem medo,
como uma folha.
S/3
(When she is afraid, she trembles like a leaf.)
22
Perguntava-me se
com alguém.
S/2
(I was wondering if you were seeing anyone.)
23
Porque é que não voltam quando já
?
P/3
(Why don't you guys come back when you've made up your mind?)
25
bem o tapete antes de o guardar.
S/3
(Shake the carpet well before storing it.)
27
Tudo bem se eu te
pelo seu primeiro nome?
S/1
(Is it OK if I call you by your first name?)
29
A tração elétrica
cada vez mais a tração a vapor.
S/3
(Electric traction is increasingly replacing steam traction.)
31
Peguem-nos antes que eles nos
.
P/3
(Get them before they get us.)
33
Eu não os
.
S/1
(I am not rescuing them.)
34
Qual é o mal de eu
a conta?
S/1
(What is wrong with me paying the bill?)
36
Depois que tu
todos os exercícios, poderás descansar.
S/2
(After you have finished all the exercises, you can rest.)
37
?
S/2
(You ran away?)
38
Eles não sabem que eu gostaria que eles
embora.
P/3
(They don't know that I wish they'd leave.)
DOWN
1
Espero que o Tomás e a Maria
a fazer isso.
P/3
(I hope that Tom and Mary keep doing that.)
2
Este medicamento
rapidamente?
S/3
(Will this medicine work quickly?)
4
Ele
ares de importância.
S/3
(He puts on airs.)
5
o seu lápis.
S/3
(Sharpen your pencil.)
6
Se eu
que alguém queria ouvir, eu falaria.
S/1
(If I thought someone intended to listen, I would speak up.)
7
De quem queres que me
?
S/1
(Who do you want me to hide from?)
8
este molho.
S/2
(Try this sauce.)
9
Precisamos que o governo
os impostos para proporcionar educação às crianças.
S/3
(We need the government to raise taxes to provide education for children.)
11
Eu
o senhor.
S/1
(I'll let you know.)
12
Eu
um pedaço de pão.
S/1
(I baked a loaf of bread.)
14
Assim que
as nossas coisas no carro, podemos começar a viagem.
P/1
(As soon as we get our things in the car, we can start the journey.)
15
este caso e mantenham-me informado.
P/3
(Investigate this case and keep me posted.)
16
Eu
bastante para o campeonato.
S/1
(I have been training hard for the championship.)
18
Quando cheguei aqui, senti que o meu sonho
realidade.
S/3
(When I arrived here, I felt that my dream had come true.)
19
mais se não passassem o dia a brincar na rua com os amigos.
P/3
(They would read more if they didn't spend the day playing in the street with friends.)
21
Eu
algumas horas do meu dia mantendo o meu site.
S/1
(I spend a few hours a day maintaining my website.)
24
um sonho, e o sonho está prestes a terminar.
S/2
(You are living a dream, and the dream is about to end.)
26
Já
o dinheiro que o Tomás te deu?
S/2
(Have you already spent the money Tom gave you?)
28
Ele
por não concorrer às eleições presidenciais.
S/3
(He chose not to run for the presidential election.)
29
Sempre
que eu concordo contigo.
S/2
(You always assume that I agree with you.)
30
Este livro não
de linguística.
S/3
(This book is not about linguistics.)
32
Alguns acreditam que Áries foi quem
Hele e Frixo.
S/3
(Some believe Aries was the one who guided Helle and Phrixus.)
35
Não
vídeos sem o consentimento de todas as pessoas envolvidas.
S/3
(Do not record videos without the consent of all persons involved.)