Difficulty level:
Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2024-06-29
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ACROSS
1
Je veux juste que tu
la possibilité que tu aies tort.
S/2
(I just want you to consider the possibility that you're wrong.)
4
-moi !
S/2
(Suck me!)
7
J'aimerais que nous
nous rencontrer sous de meilleurs auspices.
P/1
(I wish we could have met under better circumstances.)
8
-le encore une fois, je te prie.
S/2
(Read it once more, please.)
9
Je
après que l'on eut débarrassé la table.
S/1
(I sat down after the table was cleared.)
10
Je ne veux pas faire quoi que ce soit qui
mon amitié pour toi.
S/3
(I don't want to do anything to jeopardize my friendship with you.)
12
Je
le premier à commencer à m'exprimer.
S/1
(I was the first to begin speaking.)
14
Je crains que vous ne vous
pendant mon discours.
P/2
(I fear that you will fall asleep during my speech.)
17
Il est étrange que j’
lui répéter la même chose encore et encore.
S/1
(It's strange that I had to tell him the same thing over and over again.)
19
Le comptable
les comptes.
S/3
(The accountant cooked the books.)
22
Le chat se
dans les buissons.
S/3
(The cat lay hidden in the bushes.)
23
J'
à la porte, mais personne n'a répondu.
S/1
(I knocked on the door, but nobody answered.)
DOWN
2
Je n'arrive pas à croire que tu
tout cela sans aucune aide.
S/2
(I can't believe you did all this without any help.)
3
un portrait rapide de cette personne.
S/2
(Sketch a quick portrait of this person.)
4
Le lait
et devint solide.
S/3
(The milk froze and became solid.)
5
des fleurs dans le jardin.
P/1
(Let's pick flowers from the garden.)
6
Je
une liste des gens que je voulais inviter à ma fête.
S/1
(I made a list of people I wanted to invite to my party.)
7
Ils
observer des baleines.
P/3
(They went whale watching.)
11
Elle leva son verre et
avec ses amis.
S/3
(She raised her glass and toasted with her friends.)
13
Si tu veux réussir,
ton temps correctement.
S/2
(If you want to succeed, use your time well.)
15
L'orchestre a joué plusieurs pièces classiques qui
le public.
P/3
(The orchestra played several classical pieces that moved the audience.)
16
et poivrez pour goûter.
P/2
(Salt and pepper to taste.)
18
Et cela
jusqu'au petit matin.
S/3
(And it lasted until early morning.)
20
La chaise
un craquement lorsqu'il s'assit.
S/3
(The chair creaked as he sat down.)
21
Elle
son thé et alluma une cigarette.
S/3
(She drank her tea and lit a cigarette.)







