Difficulty level:
Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2023-09-30
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ACROSS
1
Les vaches se
très lentement à travers les grandes herbes vertes.
P/3
(The cows were moving very slowly through the long green grass.)
4
Il
dans le ballon.
S/3
(He kicked the ball.)
8
Je n'arrive pas à croire que j'
aussi stupide.
S/1
(I can't believe I was so stupid.)
9
Dans le bâtiment, il n'y avait pas une seule pièce qui
sur la cour.
S/3
(In the building, there wasn't a single room that overlooked the courtyard.)
11
Pourquoi ne
-vous pas cet emploi ?
P/2
(Why not apply for that job?)
14
Tout le monde
de cette erreur.
S/3
(Everyone laughed at this mistake.)
15
Il est très peu probable que les enfants de Thomas
de quelque chose de lui.
P/3
(It's very unlikely that Tom's children inherited anything from him.)
16
Tu
quelque chose dans la boîte.
S/2
(You put something in the box.)
17
Je veux qu'après que je
, tu disposes de ma terre.
S/1
(I want you to have my land after I die.)
19
Eusses-tu voulu que je te réchauffasse, réchauffée je t'
.
S/1
(If you had wanted me to warm you up, I would have warmed you up.)
20
-tu bien les dents ?
S/2
(Are you brushing your teeth properly?)
23
Il
son innocence.
S/3
(He claims he's innocent.)
24
De nombreux poètes
la mort au sommeil.
P/3
(Many poets equate death with sleep.)
25
Vous
-vous tous les matins ?
P/2
(Do you shave every morning?)
DOWN
2
Le temps fane les roses, mais
les piquants.
S/3
(Time withers the roses, but wears down the thorns.)
3
Je ne crois pas qu'il
hier.
S/3
(I don't think it rained yesterday.)
5
Je
la forme.
S/1
(I feel like a million bucks.)
6
Comment est-ce que tu
ce poème ?
S/2
(How do you interpret this poem?)
7
Tu
lentement le vin pour apprécier toutes ses saveurs.
S/2
(You taste the wine slowly to appreciate all its flavors.)
10
Nous
une livre de thé.
P/1
(We bought a pound of tea.)
11
Je ne
pas quoi lui dire.
S/1
(I didn't know what to say to him.)
12
Je
de colère.
S/1
(I was seething with rage.)
13
Je suis désolé qu'elle
sa promesse.
S/3
(I am sorry that she forgot her promise.)
18
Pourquoi n'
-tu pas ton manteau ?
S/2
(Why don't you take off your coat?)
21
L'instituteur
l'exercice de la page vingt-et-un.
S/3
(The teacher skipped the exercise on page twenty-one.)
22
Le bleu vous
superbement.
S/3
(You are very attractive in blue.)