Difficulty level:
Difficulty:
B2
Theme:
Conjugation (with vosotros)
Date:
2022-04-25
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ACROSS
1
¿Cuánto tiempo y energía
a los proyectos que no te dan dinero?
S/2
(How much time and energy do you spend on projects that don't make you any money?)
7
Tomás
una emergencia nacional.
S/3
(Tom will declare a national emergency.)
8
esta cantidad a su cuenta.
S/1
(I'm charging this amount to your bill.)
9
Lo
con lo bueno, no lo malo.
P/1
(We mix with the good, not with the bad.)
11
El tren
nubes de humo negro al aire mientras se iba traqueteando.
S/3
(The train belched clouds of black smoke into the air as it chugged away.)
15
Él propuso que nos
un pequeño descanso.
P/1
(He proposed that we take a small break.)
17
¿Cómo
decir eso?
P/2
(How dare you say such a thing!)
18
Tomás sugirió que le
una carta a Maria.
S/1
(Tom suggested that I write Mary a letter.)
19
Tomás
el piso de la cocina, mientras Maria lavaba los platos.
S/3
(Tom swept the kitchen floor while Mary washed the dishes.)
20
Yo no les
.
S/1
(I don't scare them.)
DOWN
1
Vi al espíritu que
del cielo como paloma y permaneció sobre él.
S/3
(I saw the Spirit come down from heaven as a dove and remain on him.)
2
Yo solía pensar que no importaba que le
de comer a mi perro.
S/1
(I used to think it didn't really matter what I fed my dog.)
3
Hay alguien que me gustaría que
.
P/2
(There is someone I would like you to meet.)
4
¿Cómo
de él?
S/1
(How can I get rid of him?)
5
Si
, debería tratar nuevamente.
S/1
(If I should fail, I would try again.)
6
motores de auto.
S/1
(I assemble car engines.)
10
Este estuche no
en mi maleta.
S/3
(This box won't fit in my suitcase.)
12
Si
menos hamburguesas, probablemente estarías más sano.
S/2
(If you ate fewer burgers, you'd probably be healthier.)
13
Tomás
que sus compañeros de clase se tratasen con más respeto.
S/3
(Tom wished that his classmates would treat each other with more respect.)
14
Ella eligió una camisa rosada para que me la
.
S/1
(She picked out a pink shirt for me to try on.)
16
Círculos rojos en el mapa
escuelas.
P/3
(Red circles on the map mark schools.)
17
Tomás pensó que a Maria le haría gracia cuando
lo que hizo Juan.
S/3
(Tom thought that Mary would be amused when she heard what John did.)
18
Normalmente
la calderilla en el cajón de mi escritorio.
S/1
(I usually toss my loose change into my desk drawer.)